在學科週，學生進行常識科學探究活動。透過製作望遠鏡、萬花筒及迷你電風扇探索科學原理，培養學生對科學的興趣。
(初中組：透過製作迷你電風扇，認識電池產生動能，並找出電池的正負極及安裝電池。)